Đến dự có các đồng chí: GS.TS Phạm Tất Dong, Phó Chủ tịch kiêm Tổng thư ký Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam; Nguyễn Thị Lĩnh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng ban Chỉ đạo xây dựng xã hội học tập tỉnh; lãnh đạo Vụ Giáo dục thường xuyên, Bộ Giáo dục và Đào tạo và lãnh đạo các sở, ngành, địa phương.

Các đại biểu tham dự tọa đàm khoa học “Giáo dục thường xuyên, giáo dục phổ thông trong việc xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ sự phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Thái Bình”. 

Với sự vào cuộc của các cấp, các ngành trong quá trình triển khai và sự hưởng ứng tích cực của các tầng lớp nhân dân, phong trào xây dựng xã hội học tập trên địa bàn tỉnh giai đoạn 2012-2020 phát triển rộng khắp, nhiều mục tiêu đã đạt và vượt so với kế hoạch đề ra. Trong đó, 100% số xã và 100% huyện, thành phố đạt mục tiêu Đề án đề ra về đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2. Tỉnh đã đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học, THCS mức độ 3. Tỷ lệ công nhân lao động có chứng chỉ về tin học, ngoại ngữ đáp ứng yêu cầu công việc và giao lưu văn hóa tăng qua các năm… Việc học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đáp ứng yêu cầu công tác được cán bộ, công chức, viên chức từ cấp tỉnh đến cấp xã tích cực thực hiện, đảm nhiệm tốt chức trách, nhiệm vụ được giao.

Phát biểu tại hội nghị, đồng chí Nguyễn Thị Lĩnh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng ban Chỉ đạo xây dựng xã hội học tập tỉnh nhấn mạnh giai đoạn tiếp theo, các cấp, các ngành, cơ quan, đơn vị cần đổi mới, thích ứng, linh hoạt, hiệu quả mạng lưới các cơ sở giáo dục; coi trọng phát triển phẩm chất, năng lực người học; tiếp tục củng cố, duy trì, nâng cao các mục tiêu của Đề án. Đặc biệt, triển khai thành công mô hình “Công dân học tập” và “Đơn vị học tập”, phấn đấu đến năm 2030 đưa Thái Bình tham gia mạng lưới các thành phố học tập toàn cầu của UNESCO.

Nhân dịp này, có 8 tập thể và 6 cá nhân có thành tích xuất sắc vinh dự được nhận bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh.

Cũng trong sáng nay, tại tọa đàm khoa học “Giáo dục thường xuyên, giáo dục phổ thông trong việc xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ sự phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Thái Bình”, các đại biểu đã tập trung trao đổi về các vấn đề như: thực trạng về đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, những hạn chế trong thực hiện đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu phát triển trong bối cảnh mới; những giải pháp, đột phá trong thời gian tới để phát triển, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển ngày càng nhanh, bền vững của tỉnh…

Đặng Anh