Đồng chí Vũ Mạnh Hiền, Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh chủ trì buổi giám sát.

Năm học 2018 - 2019, toàn tỉnh có 734 trường học, trong đó có 167 trường liên cấp tiểu học và THCS. Ngay sau sáp nhập các trường ổn định hoạt động, bảo đảm chất lượng dạy và học. Đã có 606 trường học đạt chuẩn quốc gia. Bậc mầm non có nhiều biện pháp quản lý, tổ chức thực hiện chương trình giáo dục linh hoạt, sáng tạo và hiệu quả, xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm. Cấp tiểu học tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận, nâng cao năng lực, phát huy tính tự giác, chủ động của học sinh, đẩy mạnh các hoạt động giáo dục ngoài trời. Cấp THCS và THPT thực hiện hiệu quả việc đổi mới kiểm tra, đánh giá chất lượng dạy và học, đổi mới hình thức bồi dưỡng học sinh giỏi, ôn thi tốt nghiệp.

Năm học 2019 - 2020, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh tiếp tục rà soát, quy hoạch mạng lưới trường lớp giáo dục trung học theo hướng hợp lý, hiệu quả; tăng cường nền nếp, kỷ cương, chất lượng, hiệu quả giáo dục, chú trọng giáo dục đạo đức lối sống, kỹ năng sống cho học sinh; đổi mới phương pháp đánh giá học sinh…

Đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo trao đổi tại buổi giám sát.

Tại buổi giám sát, các đại biểu đã trao đổi một số vấn đề về công tác chuẩn bị để triển khai thực hiện lộ trình thay sách giáo khoa trên địa bàn tỉnh; đổi mới trong thi tốt nghiệp THPT, xét tuyển đại học, cao đẳng; chất lượng các trường liên cấp tiểu học và THCS; giải pháp nâng cao chất lượng dạy tiếng Anh hệ 10 năm; bảo đảm chất lượng bữa ăn; ngăn chặn tình trạng bạo lực học đường và lạm thu trong các trường học.

Phát biểu tại buổi giám sát, đồng chí Vũ Mạnh Hiền, Tỉnh ủy viên, Phó Chủ tịch HĐND tỉnh ghi nhận kết quả ngành Giáo dục và Đào tạo đã đạt được thời gian qua, chia sẻ với những khó khăn với ngành. Đồng chí đề nghị ngành tăng cường quán triệt và thực hiện tốt chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật của Đảng, Nhà nước, quy định của tỉnh liên quan đến giáo dục và đào tạo. Hướng dẫn sửa đổi, bổ sung quy chế, quy định phù hợp với tình hình mới để tăng cường nền nếp, kỷ cương, nâng cao chất lượng giáo dục. Tăng cường quản lý nhà nước về giáo dục, đào tạo. Rà soát, đánh giá thực trạng, xác định nhu cầu giáo viên ở từng môn học, cấp học để xây dựng kế hoạch sắp xếp, bổ sung đội ngũ giáo viên; chú trọng đào tạo, bồi dưỡng nâng cao chất lượng cán bộ, giáo viên. Nghiên cứu xem xét việc triển khai thực hiện đại trà xây dựng phòng học thông minh, dạy và học tiếng Anh hệ 10 năm. Đồng chí Phó Chủ tịch HĐND tỉnh tiếp thu những đề xuất, kiến nghị của ngành Giáo dục và Đào tạo để tổng hợp trình kỳ họp tới.

Thu Hiền