Tại toạ đàm, các đại biểu đã tập trung làm rõ thực trạng, phân tích nguyên nhân và bàn các giải pháp để xây dựng hiệu quả các mô hình học tập, góp phần đẩy mạnh các phong trào thi đua xây dựng đời sống văn hóa, xây dựng nông thôn mới. Theo đó, một số giải pháp được đưa ra để hội khuyến học các tỉnh thực hiện trong thời gian tới gồm: chú trọng công tác tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng về mục đích, hiệu quả, tầm quan trọng của việc xây dựng các mô hình học tập; tiếp tục thực hiện tốt công tác tham mưu và phối hợp chặt chẽ, kêu gọi sự tham gia, cùng vào cuộc của các tổ chức, đoàn thể, các lực lượng xã hội để nâng cao chất lượng các mô hình; thường xuyên tổ chức các buổi tập huấn cho cán bộ, hội viên; kiểm tra, đôn đốc, khắc phục những hạn chế và kịp thời khen thưởng, nhân rộng những mô hình học tập tiêu biểu.

Tọa đàm là dịp để hội khuyến học các tỉnh giao lưu, trao đổi và giới thiệu những cách làm hay, sáng tạo nhằm nâng cao chất lượng xây dựng các mô hình học tập, góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua xây dựng đời sống văn hóa, xây dựng nông thôn mới thúc đẩy xây dựng xã hội học tập.

Đặng Anh