Động lực mà ông Sính nhắc tới là học sinh của Trường đã đạt 1.452 giải quốc gia, 136 học sinh tham gia đội dự tuyển quốc tế, có 13 học sinh đã đạt huy chương quốc tế. Trong kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2023 - 2024, Trường có 150/160 học sinh đạt giải. Kỳ thi học sinh giỏi quốc gia (HSGQG) năm học 2023 - 2024, Trường có 66 học sinh dự thi ở 9 môn, có 42 học sinh đạt giải, tăng 8 giải so với năm học trước đó, trong đó có 8 giải nhì, 16 giải ba và 18 giải khuyến khích; có 2 học sinh ở đội tuyển Toán và Lý tham gia dự thi vòng 2 chọn học sinh giỏi đi dự thi quốc tế. Đặc biệt, em Vũ Anh Duy đã xuất sắc giành huy chương đồng cuộc thi Olympic Vật lý châu Âu (EuPhO). Sau 8 năm Thái Bình có học sinh đạt thành tích cao tại cuộc thi cấp châu lục. 

Kết quả trên cũng đã khẳng định bước đi đúng hướng, vững chắc trong quản lý cũng như công tác tuyển chọn, bồi dưỡng, đào tạo những “hạt nhân” của Trường THPT Chuyên Thái Bình. Ông Sính cho biết, có học sinh đạt giải, đạt huy chương là cả một quá trình chuẩn bị lâu dài, kỹ lưỡng, công phu ở tất cả các khâu: phát hiện nhân tố, đào tạo bồi dưỡng, thi đấu cọ xát. Là sự nỗ lực không ngừng để nâng cao kiến thức, mài sắc tư duy và tôi luyện bản lĩnh của học sinh, là sự dẫn dắt, đồng hành không mệt mỏi của thầy cô; sự quan tâm sát sao, động viên kịp thời cả về vật chất và tinh thần của lãnh đạo tỉnh, lãnh đạo ngành, ban giám hiệu nhà trường, thầy cô, gia đình và bạn bè của các em. Thầy dạy tốt, trò học giỏi là một trong những bí quyết để Trường THPT Chuyên Thái Bình gặt hái được nhiều thành quả đáng ghi nhận. Bởi, muốn có trò giỏi trước hết phải có thầy giỏi, vì vậy nhiều năm qua, nhà trường đặc biệt quan tâm, chăm lo xây dựng đội ngũ nhà giáo giỏi chuyên môn, tâm huyết với nghề. Trên cơ sở đội ngũ giáo viên dạy giỏi, nhà trường tuyển chọn và cử ra những giáo viên thực sự có tâm huyết và trình độ chuyên môn giỏi phụ trách công tác đào tạo học sinh giỏi. Nhà trường và thầy cô giáo luôn có những chiến lược cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, tạo môi trường học tập năng động, tích cực; thực hiện đồng bộ giải pháp nâng cao chất lượng các đội tuyển dự thi HSGQG, như việc khai thác tối đa cơ sở vật chất sẵn có, chú ý quỹ thời gian và không gian phục vụ học tập cho các đội tuyển; huy động nhiều nguồn lực bồi dưỡng học sinh giỏi; động viên kịp thời giáo viên, học sinh, đồng thời tăng cường tính kỷ luật, sự đoàn kết, năng lực làm việc hiệu quả trong các nhóm giáo viên và học sinh tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi. 

Theo cô giáo Vũ Thị Yến, chủ nhiệm đội tuyển HSGQG môn Lịch sử năm học 2024 - 2025, ngay khi học sinh lớp 10 nhập học, các bộ môn chuyên đã tiến hành kiểm tra, đánh giá để giúp các em nhận biết năng lực chuyên biệt. Qua đó giáo viên phát hiện những học sinh có tố chất để chọn tham gia các đội tuyển. Trong quá trình hướng dẫn đội tuyển, giáo viên phải là người truyền lửa để khơi dậy niềm đam mê với môn học trong mỗi học sinh. Quá trình ôn luyện, các em phải có sự nỗ lực và tự học là chính, các thầy cô sẽ là người định hướng và cung cấp cho các em nguồn tài liệu cũng như hướng dẫn các em tự học, từ đó phát huy hết năng lực của mình. 

Em Nguyễn Trung Kiên, đội tuyển HSGQG môn Toán cho biết: Chuẩn bị cho kỳ thi này, bản thân em cùng các bạn trong đội tuyển được tham gia nhiều khóa ôn tập với đội tuyển của tỉnh khác, được học với các giáo sư, các thầy cô giáo ở tỉnh ngoài. Năm nay, em học lớp 12 nên đây là kỳ thi học sinh giỏi cuối cùng, em sẽ cố gắng hết mình để đạt được kết quả tốt, đáp ứng kỳ vọng của bản thân cũng như các thầy cô giáo. 

Từ những giải pháp thiết thực cùng niềm say mê, nhiệt huyết của mỗi cán bộ, giáo viên, nỗ lực học tập, rèn luyện của mỗi học sinh, chất lượng giáo dục của Trường THPT Chuyên Thái Bình không ngừng được nâng cao, đặc biệt là giáo dục mũi nhọn.

Các em học sinh đội tuyển Tin học, Trường THPT Chuyên Thái Bình trong quá trình ôn luyện.

Xuân Phương