Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng đã ký ban hành văn bản số 1479/BGDĐT-GDPT ngày 02/04/2025 gửi ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương về việc tiếp tục tăng cường thực hiện Công điện số 10/CĐ-TTg ngày 07/02/2025 của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường chỉ đạo công tác tuyển sinh trung học cơ sở, tuyển sinh trung học phổ thông và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm.

Trước đó, thực hiện Công điện số 10/CĐ-TTg ngày 07/02/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Công văn số 545/BGDĐT-GDTrH ngày 11/02/2025 gửi ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương về việc tăng cường chỉ đạo đối với giáo dục phổ thông; thành lập Đoàn kiểm tra, tiến hành kiểm tra trực tiếp tại 06 địa phương (Hà Nội, Quảng Trị, Hải Phòng, Bắc Giang, Thái Bình, Thành phố Hồ Chí Minh).

Ngày 28/3/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị trực tuyến đánh giá công tác quản lí dạy thêm, học thêm theo Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT ngày 30/12/2024 và công tác tuyển sinh đầu cấp, tổ chức thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025.

Tuy nhiên, một số địa phương chưa thực hiện nghiêm túc quy định về thời gian báo cáo tình hình triển khai thực hiện Thông tư số 29.

Cụ thể, có 07 tỉnh gửi báo cáo muộn so với quy định, gồm: Quảng Ninh, Đắk Lắk, Đồng Nai, Tiền Giang, Tây Ninh, Vĩnh Phúc, Bà Rịa-Vũng Tàu.

Một số địa phương còn lúng túng trong triển khai thực hiện do chưa ban hành văn bản quy định về quản lí dạy thêm, học thêm theo thẩm quyền.

Để tiếp tục tăng cường công tác quản lí nhà nước về giáo dục và nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lí, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương tiếp tục thực hiện đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm toàn diện về công tác tuyển sinh trung học cơ sở, tuyển sinh trung học phổ thông và quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn theo yêu cầu của Thủ tướng Chính phủ.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương tiếp tục quan tâm, tăng cường chỉ đạo thực hiện những nội dung trên, kịp thời báo cáo về Bộ những vấn đề vướng mắc, khó khăn trong quá trình thực hiện.

Theo: giaoduc.net.vn