Các xã quy hoạch mạng lưới trường lớp theo tiêu chuẩn chuẩn quốc gia. Mỗi trường mầm non có 1-3 điểm trường , trong đó 1 điểm trung tâm. Kết quả có 12/34 trường  quy hoạch 1 điểm trường, 15 trường quy hoạch 2 điểm trường, 7 trường quy hoạch 3 điểm trường.

Mục tiêu đề án phấn đấu đến năm 2010 có 55% số cháu vào nhà trẻ, 95% cháu vào mẫu giáo, trong đó trẻ 4 - 5 tuổi đi học đạt 100%. Kết quả cuối năm học 2009 - 2010, huy động độ tuổi nhà trẻ đạt 61%, vượt 6% mục tiêu, mẫu giáo đạt 99,92%, vượt 4,9%. Trẻ 4-5 tuổi đến lớp đạt 100%.

Thực hiện mục tiêu của đề án nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ, giảm tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng dưới 12%/năm, Phòng giáo dục đào tạo chỉ đạo mô hình dinh dưỡng cụ thể từng nội dung như phân công trách nhiệm, phương thức quản lý, kiểm tra, giám sát.

Thống nhất mẫu sổ bộ nuôi dưỡng và mẫu vé ăn toàn huyện. Tham mưu cho UBND huyện cấp máy tính và phần mềm quản lý dinh dưỡng cho 100% trường. Chỉ đạo tăng cường trang thiết bị bếp ăn theo hướng hiện đại, ký hợp đồng cung cấp thực phẩm sạch, tổ chức tăng gia cung cấp rau sạch tại chỗ cho bếp ăn. Ngành y tế tiến hành kiểm tra đột xuất, thường xuyên, cấp chứng nhận bếp ăn đạt tiêu chuẩn vệ sinh an toàn thực phẩm.

Ngành tổ chức hội thi giáo viên nuôi dưỡng giỏi. Hiện nay, 100% các trường sử dụng bếp ga công nghiệp, 22 trường có tủ hấp cơm, 8 trường có tủ lạnh bảo quản lưu mẫu thức ăn. Trẻ đạt kênh A tăng nhanh.

Chỉ còn 9,5% các cháu nhà trẻ và 6%  các cháu mẫu giáo suy dinh dưỡng. Phòng triển khai chuyên đề đổi mới hình thức, phương pháp giáo dục mầm non bằng nhiều biện pháp cụ thể: Đẩy mạnh các hoạt động xã hội hoá tăng  cường cơ sở vật chất, giảm lớp ghép.

Tỷ lệ nhóm lớp học theo chương trình độ tuổi tăng: nhà trẻ đạt 70,7%, tăng 60%, mẫu giáo 81,2%, tăng 27,8% so với trước khi thực hiện đề án. 66% trẻ mầm non khuyết tật được học hòa nhập tại trường. Phòng giáo dục huyện liên tục mở lớp bồi dưỡng chuyên sâu theo đối tượng.

Triển khai chương trình giáo dục mầm non mới, năm học 2009 - 2010 có 18 trường, năm học 2010 - 2011 có 34/34 trường thực hiện bảo đảm dạy theo độ tuổi, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, giảng dạy. Vũ Thư phấn đấu 100% cán bộ giáo viên đạt chuẩn vào năm 2007 (20% trên chuẩn).

Các trường chủ động đề xuất biên chế đủ số lượng, sắp xếp chuyên môn, cử giáo viên thay phiên đứng lớp, đi bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ. Kết quả trình độ giáo viên đạt chuẩn 98,2%, tăng 15% (trên chuẩn đạt 22,5%, tăng 18,25%). Cán bộ giáo viên là đảng viên 32,4%, tăng 12% so với năm 2005, 22/33 trường (trừ tư thục Sơn Hà) có chi bộ riêng với tổng số 209 đảng viên, 33/33 trường có tổ chức công đoàn.

Thực hiện Quyết định 1753 của UBND tỉnh chi trả lương giáo viên theo điều hành chung của trường, 100% giáo viên hợp đồng năm 2007 về trước được tham gia bảo hiểm xã hội, được bù lương từ ngân sách nhà nước đúng quy định. Tại thời điểm tháng 5/2010, thu nhập cô giáo ngoài công lập đạt 500 ngàn - 1 triệu đồng/tháng.

Xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị trường mầm non theo chuẩn quốc gia là mục tiêu quan trọng của đề án nhằm phấn đấu 50% số trường đạt chuẩn quốc gia. Số phòng học kiên cố tăng từ 148 lên 202 phòng, 21 xã có 1 điểm trường và 3 xã cả 2 điểm trường được xây dựng theo hướng chuẩn.

Kết quả năm học 2009 - 2010, toàn huyện có 7 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1, tăng 6 trường so với năm 2005. Trong 5 năm học gần đây, tổng kinh phí đầu tư cho sự nghiệp mầm non toàn huyện đạt gần 68 tỷ đồng, trong đó cha mẹ trẻ đóng góp trên 8,6 tỷ đồng, các nguồn khác trên 17 tỷ đồng, huyện và tỉnh đầu tư gần 42,3 tỷ đồng.Toàn huyện đã thực hiện cơ chế thống nhất quản lý tài chính, thực hiện công khai thu chi tài chính mỗi năm học.

Bên cạnh những kết quả đạt được, việc thực hiện đề án phát triển ngành học mầm non vẫn còn một số vấn đề tồn tại như: Hiện một số xã vẫn phải học tạm, học ở nhiều cơ sở, phòng học thiếu an toàn, tiến độ xây dựng trường chuẩn chậm. So với bình quân chung toàn tỉnh, Vũ Thư có tỷ lệ huy động nhà trẻ thấp. Tỷ lệ trẻ bán trú một số trường còn thấp.

Mặc dù có nhiều chuyển biến về đội ngũ nhưng chỉ tiêu chuẩn hóa giáo viên theo đề án chưa đạt. Một số cán bộ, giáo viên năng lực chưa đáp ứng kịp yêu cầu đổi mới cấp học về chuyên môn, nghiệp vụ. Đời sống giáo viên mầm non ngoài công lập còn nhiều khó khăn.

Một bộ phận giáo viên trình độ đào tạo dưới chuẩn, không có khả năng đi học, thời gian tham gia bảo hiểm xã hội từ 1/1995 ( 16 năm) hết tuổi lao động nhưng chưa có cơ chế tháo gỡ.

5 năm 2010 - 2015, Vũ Thư phấn đấu tiếp tục thực hiện mục tiêu cuối nhiệm kỳ có 70% trường đạt chuẩn mức 1, 20% trường mầm non đạt chuẩn mức 2. Huy động 70% số cháu vào nhà trẻ, duy trì 99,5% cháu vào học mẫu giáo, 100% số trường mầm non và 90% số cháu được nuôi bán trú, 90% trẻ thể lực đạt kênh A.

Đội ngũ cán bộ giáo viên 100% đạt chuẩn, 40% trên chuẩn, 100% cán bộ quản lý đạt trên chuẩn vào năm 2012. Các trường nghiêm túc thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới và đề án phổ cập trẻ 5 tuổi. Thực hiện chuyển đổi loại hình trường mầm non theo luật.

Bảo Linh