Thầy giáo Nguyễn Văn Chanh, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thụy Phong cho biết: “CLB võ cổ truyền của nhà trường được thành lập từ tháng 9/2010 xuất phát từ đề xuất của thầy giáo Bùi Văn Khương - một giáo viên dạy thể dục trong  trường đồng thời cũng là người theo học môn võ cổ truyền nhiều năm nay. Sau khi tìm hiểu, thấy những lợi ích thiết thực của môn võ này mang lại,  nhiều người nước ngoài còn tìm đến học thì không có cớ gì người Việt Nam không học nên Ban giám hiệu khẩn trương hoàn thiện các thủ tục thành lập CLB”. 

 Do đây là mô hình mới, nhiều phụ huynh chưa hiểu rõ về võ cổ truyền, cộng thêm áp lực học văn hóa  không muốn cho con mình theo học nên những ngày đầu lượng học sinh tham gia chưa nhiều. Tuy nhiên, nhờ tích cực, kiên trì tuyên truyền vận động của tập thể Ban giám hiệu, các giáo viên, sự ủng hộ của cấp trên, sự nhiệt tình hăng say của thầy dạy nên số lượng học sinh đăng ký học ngày một đông. Ðến nay, CLB võ cổ truyền của Trường Tiểu học Thụy Phong thu hút 65 học sinh từ 8 tuổi đến học sinh PTTH tham gia, trong đó 50 môn sinh “nhí” của nhà trường. CLB sinh hoạt và luyện tập đều đặn vào chiều thứ 5 và chiều chủ nhật hàng tuần.

Thầy giáo Nguyễn Văn Khương, Chủ nhiệm CLB cũng là người trực tiếp dạy võ cổ truyền cho các em chia sẻ: “Ðiều thú vị nhất của môn võ cổ truyền dân tộc là tôn vinh tinh thần thượng võ của dân tộc Việt Namon>. Khi học võ dân tộc, học sinh không chỉ được rèn luyện sức khỏe mà còn hiểu rõ hơn về truyền thống yêu nước, tinh thần đấu tranh chống lại kẻ thù của cha ông ta. Ngoài ra, học môn võ này từ nhỏ, các em sẽ rèn luyện tính kỷ cương, nền nếp, tinh thần nghĩa hiệp, dũng cảm, tình đoàn kết, biết yêu thương, chia sẻ và giúp đỡ bạn bè”.

Vì vậy, khi sinh hoạt CLB, trước tiên thầy Khương dạy cho các em hiểu thế nào là võ đạo, võ lực rồi sau cùng mới đến võ thuật. Quá trình luyện tập, căn cứ vào từng độ tuổi, thể lực của từng em, thầy phân nhóm và truyền dạy các bài quyền cho phù hợp. 3 năm qua, CLB võ cổ truyền của Trường Tiểu học Thụy Phong tổ chức luyện tập bảo đảm an toàn tuyệt đối cho học sinh nên được phụ huynh rất tin tưởng, gửi con em mình theo học.

Ðến nay, học sinh cũng đã biểu diễn thành thục các bài quyền: Lão hổ thượng sơn, tứ linh đao, lão mai quyền, ngọc trản quyền, huỳnh long độc kiếm, độc lư thương, siêu xung thiên, hùng kê quyền, roi thái sơn… Ban đầu, chỉ luyện tập trong trường, dần dần CLB đã đi biểu diễn tại nhiều hội thao, hội diễn trong huyện, tham gia giải CLB võ cổ truyền của tỉnh, biểu diễn tranh cúp Ðại Việt của Hội họ Trần (Hưng Hà), tham gia các giải  thi đấu của tỉnh Hà Nam, Thành phố Hải Phòng…

Ðặc biệt, tháng 8/2012, CLB tham gia giải Vô địch các CLB võ cổ truyền Thái Bình lần thứ V và đoạt giải khuyến khích. Hiện nay, CLB đang tích cực luyện tập chuẩn bị tham dự giải võ cổ truyền toàn quốc. Thầy Chanh cũng cho biết thêm: Ngoài duy trì CLB, vào tháng hè, Trường Tiểu học Thụy Phong tổ chức  cho học sinh tất cả các lớp học võ cổ truyền 2 tiết/tuần.

Vì vậy, việc thành lập và duy trì CLB võ này chỉ với mục đích rèn luyện nâng cao sức khỏe cho học sinh, gây dựng phong trào luyện tập thể thao. Mỗi tháng, một em đóng 50.000 đồng, còn lại nhà trường bỏ thêm kinh phí tài trợ cho các em khi đi tham gia các hội thi, hội diễn. Thời gian tới, nhà trường tiếp tục duy trì CLB võ cổ truyền để tạo điều kiện và thu hút thêm nhiều em tham gia học tập, rèn luyện nâng cao sức khỏe.

Ðược biết, Trường Tiểu học Thụy Phong là đơn vị đầu tiên của Thái Thụy đưa môn võ cổ truyền dân tộc vào dạy trong nhà trường. Sau đó, các trường học ở xã Thụy Duyên, Thụy Chính, Thụy Sơn, Thụy Thanh cũng thành lập CLB do thầy Khương làm chủ nhiệm duy trì luyện tập đều đặn. Ngoài ra, ở Tiền Hải, Thành phố Thái Bình, Hưng Hà, Kiến Xương, Ðông Hưng học sinh đã được học võ cổ truyền trong trường học.

Tuy nhiên, tất cả các mô hình này đều hoạt động đơn lẻ, tự phát. Thiết nghĩ, trong điều kiện chương trình giáo dục thể chất trong các nhà trường hiện nay chưa có nhiều đổi mới, việc đưa môn võ cổ truyền vào dạy sẽ là một trong những giải pháp tốt không chỉ giúp học sinh rèn luyện sức khỏe, kỹ năng sống mà còn tạo hứng khởi, giảm áp lực, giải tỏa căng thẳng cho các em sau những giờ học văn hóa.

Bài, ảnh:  Nguyễn Hình