* Ông Vũ Đình Cường, Bí thư Chi bộ, Trưởng ban Công tác Mặt trận khu Tự Tiến, thị trấn Thanh Nê, huyện Kiến Xương

Tôi cơ bản nhất trí với kết cấu, nội dung dự thảo Báo cáo chính trị của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh trình tại Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh lần thứ XIX. Tuy nhiên, trong phần nhiệm vụ và các giải pháp chủ yếu đối với nội dung tiếp tục đổi mới, nâng cao hiệu quả công tác dân vận, tôi thấy cần bổ sung thêm các giải pháp cụ thể, rõ ràng hơn nữa. Trong đó, các cấp ủy đảng cần quan tâm tới công tác lãnh đạo, chỉ đạo việc nắm bắt tình hình tư tưởng cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân, đi sâu, đi sát vào đời sống nhân dân, từ đó tăng cường tuyên truyền, vận động nhân dân chấp hành tốt chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, quy định của địa phương, hoàn thành các nhiệm vụ chính trị ở cơ sở, huy động nguồn lực xây dựng nông thôn mới. Bên cạnh đó, đội ngũ cán bộ, đảng viên cũng cần đổi mới tác phong, lề lối làm việc; tích cực đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực; chú trọng xây dựng đội ngũ cán bộ ở cơ sở, đặc biệt là nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ làm công tác dân vận ở cơ sở…

Thanh Huyền

* Thạc sĩ, Nghiên cứu sinh Hà Văn Đổng, Phó Trưởng khoa Đại cương, Bí thư Đoàn Thanh niên Trường Đại học Thái Bình

Theo tôi, trong chủ đề của dự thảo Báo cáo chính trị cần thể hiện rõ ràng, nội dung thể hiện bảo đảm sự kế thừa và phát huy những kết quả đã đạt được trong nhiệm kỳ 2010 - 2015. Nên bổ sung “(2010 - 2015)” trong tiêu đề nội dung phần thứ nhất. Gộp phần thứ hai với phần thứ ba, vì dự thảo Báo cáo có tổng số 26 trang. Trong đó, phần thứ nhất có 15 trang, phần thứ hai có 1,5 trang và phần thứ ba có 9,5 trang. Điều này cho thấy tỷ lệ nội dung của các phần có sự chênh lệch lớn, không phù hợp kết cấu phần. Về nội dung mang tính lô-gic: khi dùng “Phần” thì phương hướng, mục tiêu gắn liền với nhiệm vụ, giải pháp và thường đưa chung vào cùng “phần”. Nếu không gộp chung thì chỉ nên dùng chỉ mục La mã để thể hiện. Nên bổ sung cụm từ “nhiệm kỳ 2015 - 2020” trong phần “nhiệm vụ và các giải pháp chủ yếu”. Về kết quả đạt được, nên bổ sung kết quả về công tác hội nhập kinh tế quốc tế của tỉnh trong đánh giá. Về những hạn chế, yếu kém (trang 10): không dùng cụm từ “lao động trình độ thấp” vì sẽ không thống nhất với đánh giá kết quả về tỷ lệ lao động đã qua đào tạo (trang 8, mục 2.1 - Phát triển giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ), nên dùng là “Tăng trưởng kinh tế vẫn chủ yếu dựa vào tăng khối lượng các yếu tố đầu vào như vốn, tài nguyên và lao động” (như vậy sẽ phù hợp với đánh giá về nguyên nhân chủ quan của hạn chế, yếu kém, trang 11 “… đổi mới mô hình tăng trưởng chưa đầy đủ;…”); bổ sung hạn chế về quá trình hội nhập kinh tế quốc tế.

Phương Chi