Tại hội thảo, đã có 29 ý kiến đóng góp của các đại biểu vào dự thảo văn kiện trình Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII của Đảng. Các đại biểu nhất trí cao với nội dung, bố cục của dự thảo văn kiện, đồng thời bổ sung làm rõ một số kết quả của ngành Giáo dục và Đào tạo. Trong nhiệm kỳ vừa qua, các cấp, các ngành đã vào cuộc tích cực, chấn chỉnh việc dạy thêm, học thêm, thu chi nhưng chưa giải quyết triệt để; đạo đức của một bộ phận học sinh ngày càng đi xuống thể hiện ở việc thiếu kỹ năng sống, tình trạng bạo lực học đường; vẫn xuất hiện bệnh thành tích tại một số cơ sở giáo dục…

Để đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, các đại biểu đã đóng góp nhiều giải pháp mang tính đột phá riêng của tỉnh nhằm thực hiện các mục tiêu của nhiệm kỳ tới, tập trung vào các vấn đề như: nâng cao năng lực, trình độ của đội ngũ cán bộ, giáo viên; đổi mới phương pháp dạy và học; giải quyết việc làm cho sinh viên sau khi ra trường. Để nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội, các trường THCS, THPT cần làm tốt công tác phân luồng học sinh, định hướng nghề nghiệp; các trường đại học, cao đẳng cần liên kết, phối hợp chặt chẽ với các doanh nghiệp, cơ quan, đơn vị để tạo việc làm cho sinh viên sau khi tốt nghiệp. Đối với việc đổi mới phương pháp dạy và học, các đại biểu đề xuất giải pháp giảm tải chương trình trong sách giáo khoa, chú trọng việc lấy học sinh làm trung tâm để các em phát huy tính chủ động, sáng tạo.

Đặng Anh