Trường Đại học Y Thái Bình được thành lập năm 1968 có nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực y tế cho khu vực từ Quảng Bình trở ra. Với gần 6.000 sinh viên và học viên, hiện nay, nhà trường đang đào tạo 05 mã ngành đại học và đào tạo sau đại học. Trong nhiều năm xây dựng và phát triển, nhà trường đã khẳng định vị trí, uy tín của mình trong lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực y tế cho đất nước. Xác định công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học là nhiệm vụ trọng tâm, với phương châm phát triển công nghệ về lĩnh vực y sinh học theo hướng ưu tiên phục vụ cho việc dự báo, dự phòng, điều trị các bệnh phổ biến đặc thù của khu vực nông nghiệp, nông thôn tiến tới làm chủ các kỹ thuật mới, chuyên sâu phục vụ chăm sóc sức khỏe  nhân dân, nhà trường đã có nhiều bước phát triển mới trên  tất cả các lĩnh vực.

Nhận thức rõ, đào tạo là nhiệm vụ trọng tâm hàng đầu, góp phần tự đào tạo để phục vụ việc nâng cấp chính đội ngũ cán bộ khoa học của trường; đồng thời thông qua nghiên cứu khoa học chuyên sâu để đẩy mạnh công tác đào tạo sau đại học, nhà trường luôn giải quyết tốt mối quan hệ giữa đào tạo với nghiên cứu khoa học. Trong 10 năm gần đây, nhà trường đã có 30 luận án tiến sĩ và trên 70 luận án bác sĩ chuyên khoa cấp II, luận văn thạc sĩ được hoàn thành từ các đề tài do nhà trường chủ trì. 20 nhà giáo được công nhận học hàm giáo sư, phó giáo sư, 18 nhà giáo được nhận Bằng lao động sáng tạo. Nhà trường đã xây dựng được nhiều mô hình chăm sóc sức khỏe có hiệu quả như: nghiên cứu giảm thiểu ô nhiễm chất độc trong nguồn nước ngầm; mô hình phòng chống suy dinh dưỡng, phòng chống thiếu máu ở trẻ em; mô hình chăm sóc người cao tuổi; mô hình nghiên cứu giảm mắc mới bệnh loãng xương ở phụ nữ tuổi mãn kinh; mô hình chăm sóc người lao động làng nghề, cải thiện môi trường nông thôn... Bên cạnh đó, nhà trường đã nghiên cứu và triển khai được một số kỹ thuật cao như: điều trị sỏi tiết niệu bằng phương pháp tán sỏi ngoài cơ thể; mổ nọi soi ổ bụng; phẫu thuật thay khớp háng nhân tạo; phẫu thuật thay thủy tinh thể bằng phương pháp Phaco lạnh; phẫu thuật thần kinh cột sống, sọ não...

Những kết quả trong nghiên cứu khoa học đã góp phần tạo điều kiện thuận lợi để đội ngũ cán bộ giảng dạy có thể cập nhật thông tin mới để đưa vào nội dung bài giảng. Nhờ đó mà nhiều bộ môn đã định kỳ đổi mới giáo trình giúp quá trình đào tạo theo kịp với các tiến bộ khoa học trong nước và trên thế giới. Đó cũng là nền tảng để từ năm học 2006 – 2007, Trường Đại học Y Thái Bình chính thức bước sang giai đoạn đào tạo đa cấp, đa ngành nguồn nhân lực y tế với quy mô ngày càng lớn. Nhiều mã ngành đào tạo mới ở hệ sau đại học được triển khai như: tiến sĩ y tế công cộng, bác sĩ chuyên khoa II chuyên ngành nội tiêu hóa, ngoại tiêu hóa, chấn thương chỉnh hình... Năm 2008, nhà trường tiếp tục triển khai đào tạo thạc sĩ nội, bác sĩ nội trú nội khoa...

Trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và xây dựng nông thôn mới, nhà trường đã có nhiều đề tài theo hướng nghiên cứu tạo ra sản phẩm khoa học công nghệ hữu ích. Đến nay, đã nghiên cứu sản xuất thành công 7 loại sản phẩm là thực phẩm chức năng; trong đó, có 3 sản phẩm là siro chống đau, 2 loại chè túi lọc, 1 rượu bổ, 1 sản phẩm là viên nang cứng. Đặc biệt, năm 2010, nhà trường đã sản xuất thành công chế phẩm vi sinh (EMIC - YTB) xử lý chất thải hữu cơ bảo vệ môi trường được áp dụng rộng rãi tại 20 xã, thị trấn của huyện Tiền Hải. Hiện nay, nhà trường tiếp tục đưa chế phẩm vi sinh triển khai tại các huyện trên địa bàn tỉnh, góp phần bảo vệ môi trường.

Với những thành tích đạt được, trong thời gian tới, nhà trường tiếp tục mở rộng các dịch vụ khoa học và công nghệ; bảo đảm cơ cấu hài hòa giữa các nghiên cứu thực tế cộng đồng và các nghiên cứu chuyên sâu, giữa lĩnh vực nghiên cứu cơ bản, nghiên cứu về đào tạo, nghiên cứu ứng dụng và triển khai kỹ thuật mới cũng như các nghiên cứu phục vụ nông nghiệp, nông thôn. Xây dựng và triển khai kế hoạch đào tạo cán bộ có trình độ chuyên môn cao và đội ngũ cán bộ kỹ thuật chuyên sâu; sử dụng hiệu quả đội ngũ cán bộ khoa học trong trường, chú trọng phát huy trình độ, năng lực chuyên môn của cán bộ; khuyến khích và tạo điều kiện cho đội ngũ cán bộ khoa học trẻ và sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học. Khai thác hiệu quả sử dụng Labo Y sinh học phân tử và các thiết bị hiện đại trong phát triển đề tài chuyên sâu và dịch vụ khoa học kỹ thuật y dược của nhà trường. Xây dựng hệ thống thông tin khoa học và công nghệ hiện đại, bảo đảm thông tin đầy đủ, chính xác, kịp thời. Tăng cường công tác hợp tác quốc tế về khoa học công nghệ nhằm góp phần đưa công tác khoa học công nghệ của nhà trường ngày càng phát triển.

                        Ngọc Mai