Gia đình bà Lê Thị Sơn, thôn Nhạo Sơn, xã Thụy Sơn có 2 sào ruộng. Trước mỗi vụ cấy, bà phải mất một ngày để nhặt ốc, thu gom gốc rạ và cỏ dại. Tuy nhiên, làm thủ công bằng tay cũng không hết được những con ốc nhỏ và cỏ trôi nổi trên mặt ruộng. Tuổi đã cao nên sau mỗi ngày đi bắt ốc, thu bèo, gốc rạ, bà còn bị đau lưng. Khi máy vệ sinh đồng ruộng đưa vào thử nghiệm tại ruộng của gia đình, bà Sơn không giấu được niềm vui. Bà Sơn chia sẻ: Tôi thấy chiếc máy này rất hữu ích cho người nông dân. Máy có cấu tạo đơn giản, chỉ việc đẩy nhẹ nhàng là có thể di chuyển theo ý muốn. Trong quá trình đẩy máy, ốc, bèo và gốc rạ sẽ được thu vào miệng túi lưới, kể cả ốc nhỏ máy cũng thu gom được. Máy hoạt động đơn giản, dễ sử dụng nên ai cũng có thể làm được.

Máy vệ sinh đồng ruộng là ý tưởng ấp ủ từ lâu của em Đoàn Kim Chi và Khúc Linh Chi khi thấy người thân trong gia đình phải vất vả để vệ sinh đồng ruộng. Em Đoàn Kim Chi cho biết: Khi nhà trường phát động cuộc thi sáng tạo khoa học, kỹ thuật thì em và Linh Chi đã nghĩ ngay đến máy vệ sinh đồng ruộng. Tuy nhiên, chưa biết bắt đầu và thực hiện như thế nào. Từ tháng 2/2018, dưới sự hướng dẫn của thầy giáo Phan Trung Dũng, chúng em đã xây dựng được mô hình và tiến hành tìm nguyên vật liệu tại các cửa hàng thu mua sắt ở địa phương để lắp ráp, hoàn thiện sản phẩm. Máy vệ sinh đồng ruộng được cấu tạo khá đơn giản từ nửa trước của chiếc xe đạp cũ và lưới. Vì thế, giá thành tạo ra sản phẩm cũng tương đối rẻ.

Kim Chi, Linh Chi hoàn thiện công đoạn cuối của máy vệ sinh đồng ruộng trước khi đem ra sử dụng.

Sau khi lắp ráp hoàn thiện, máy được thử nghiệm tại đồng ruộng của địa phương nhưng có những hạn chế như: bánh xe nhiều đũa nên rạ, cỏ quấn vào bánh, khó di chuyển. Để giảm sức cản của xe, nhóm học sinh đã cắt bớt đũa. Ở bộ phận miệng máy, ban đầu, Kim Chi và Linh Chi sử dụng gỗ vì lý do gỗ nhẹ. Thế nhưng, miệng gỗ không phát huy hiệu quả khi lượng rong rêu, rạ và ốc thu gom kém. Vì thế, phương án các em lựa chọn thay thế là miệng sắt và đã đạt hiệu quả cao.

Thầy giáo Phan Trung Dũng, giáo viên hướng dẫn cho biết: Sau khi các em trình bày ý tưởng, tôi thấy đây là ý tưởng thiết thực, có tính hiệu quả và ứng dụng cao. Vì thế, tôi luôn động viên các em sáng tạo để thực hiện ý tưởng của mình. Ban đầu, các em định làm máy vệ sinh đồng ruộng có động cơ và điều khiển, tuy nhiên sau khi được tôi giải thích về nguyên lý mạch điện tử, thấy không phù hợp nên các em đã chuyển sang mô hình đơn giản, dễ làm hơn. Sau mỗi buổi học, có ý tưởng mới, các em lại gặp thầy để trao đổi, nhờ tư vấn. Tuổi còn nhỏ nên ở một số khâu như: hàn xì, lắp ghép các bộ phận thầy giáo phải trực tiếp tham gia hỗ trợ. Đến nay, sản phẩm đã đạt giải khuyến khích tại cuộc thi sáng tạo thanh, thiếu niên, nhi đồng toàn quốc lần thứ 14 và giải nhì tại cuộc thi sáng tạo khoa học, kỹ thuật do Sở Giáo dục và Đào tạo phát động. Đó là niềm vinh dự và tự hào, là nguồn động viên lớn đối với thầy trò nhà trường.

Như Hoàng